| Des compétences techniques de base pour :
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Analyser de la demande,
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Déterminer un Plan d'Actions,
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Créer des conditions pour que le demandeur se sente à l'aise,
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Evaluer à travers des activités, les capacités mises en œuvre et faire émerger les liens entre les situations professionnelles passées et celles à venir,
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Choisir des méthodes, outils, supports adaptés aux objectifs poursuivis, laisser la personne s'approprier les réponses trouvées,
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Synthètiser des données du bilan
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Et rédiger une synthèse obligatoire à remettre au bénéficiaire du Bilan.
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| Des compétences associées et maitrisées sur : |
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La législation de la formation et du bilan,
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L'environnement socio-économique,
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Les techniques d'évaluation,
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Les méthodes de validation et de reconnaissance des acquis (nouveau dispositif législatif pour permettre la formation et la progression tout au long de la vie professionnelle),
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L'utilisation des outils informatiques (logiciels spécialisés).
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| Des capacités liées à l'emploi :
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Ecoute et concentration sur la personne,
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Aide à l'expression et la prise de conscience des motivations et des acquis de la personne,
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Analyse et synthèse des données et des situations,
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Adaptation à des publics très diversifiés pour établir un dialogue : public jeune, bas niveaux de qualification, employés ou cadres …
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